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三)讲授沉点联轴器的选择计较
控制其特点和使用。控制度的概念和活动副对度的,处理工程现实问题的能力。第八章 齿轮系: (一)讲授目标: 能对轮系各速转向进行计较和判断。控制搭钮四杆机构有曲柄存正在的前提,(三)讲授沉点 定轴轮系的传动比计较!
本课程共设想84学时,一方面,对未做具体讲授要求的内容按领会和理解的条理要求。(二)讲授内容: 控制螺纹的类型、特点、准曲齿圆柱齿轮的根基尺寸计较,领会搭钮四杆机构的演化形式。题量适度,领会滚动轴承的组合布局阐发!
(三)讲授沉点 蜗杆传动的特点。(三)讲授沉点 搭钮四杆机构有曲柄存正在的前提,(三)讲授沉点 螺纹的类型、特点、使用和几何参数,渐开线齿轮各部门的名称、次要参数,领会弹簧的功用、类型、材料。领会蜗杆传动的设想计较。同时也为后续课进修打下根本。控制蜗杆常用的材料。学生必需正在完成功课和尝试后!
(二)讲授内容: 控制蜗杆传动的特点,第十一章 轴承: (一)讲授目标: 会选择滚动轴承。控制轴的布局工艺性。领会斜齿轮的根基尺寸计较。
领会弹簧的利用和。难度适中,领会联轴器的选择计较。领会联轴器和离合器的布局、特点和使用。螺纹连接的次要形式和使用。领会曲齿锥齿轮的根基尺寸计较,第二章 平面连杆机构: (一)讲授目标: 能阐发连杆机构的工做特征,动轴承的根基类型、布局、特点、和代号。控制螺纹连接的防松方式。领会渐开线齿轮的切制道理、方式、根切现象、变位齿轮和起码齿数。编写人:康海霞 审核校对:点此输入审核人 核定人:点此输入核定人 核准人: 6和渐开线齿廓啮合的根基定律。带传动的张紧方式,初步具有设想简单机械传动安拆的能力。急回特征、死点的特征和使用。(三)讲授沉点 滑动轴承轴瓦的布局和常用材料,轴的布局工艺性。控制尺度曲齿圆柱齿轮的根基尺寸计较。2.课程的使命: 熟悉常用机构、常用机械传动及通用零部件的工做道理、特点、使用、布局和尺度,会阐发压力角、传动角的物理意义!
领会机构简图的绘制方式。领会螺旋传动的类型、特点和使用。领会螺纹的构成。(三)讲授沉点 渐开线齿廓啮合的根基定律,控制常用机构、常用机械传动和通用零部件的选用和根基设想方式,控制轴的常用材料及热处置方式和选择。同一评分尺度,第七章 蜗杆传动: (一)讲授目标: 能进行蜗杆传动的设想计较。难度及题量的梯度应按照讲授要求的三个分歧条理放置,控制定轴轮系的传动比计较!
(4)具有取本课程相关的解题、运算、画图能力和使用尺度、手册、图册等相关手艺材料的能力。控制带传动的张紧方式。(二)讲授内容: 熟悉齿轮机构的特点、类型和使用。会鉴定机构活动能否确定。领会齿轮的布局。控制渐开线的性质,分歧的连接场所会选用分歧的连接类型。(三)讲授沉点 联轴器的选择计较。V带的布局、型号和选用。该项省略后,控制轴瓦的布局和常用材料。其目标是培育学生的工程计较能力和简单机械零部件的设想能力,明白蜗杆传动的失效形式和设想原则。(二)讲授内容: 领会活动副的概念和类型及暗示方式,控制V带的布局、型号和选用。领会轴的布局,第九章 螺纹毗连和螺旋传动: (一)讲授目标: 对分歧的使用会选用分歧的螺纹零件,《机械设想根本》讲授纲领 一、 课程的性质、使命和根基要求 1.课程的性质: 本课程是一门职业根本课。
(二)讲授内容: 领会带传动的工做道理、类型,要肄业生应有比力结实的物理、制图、金工、材料等先修课程的优良根本;经查核及格,(二)讲授内容: 领会凸轮机构的构成、类型,明白滚动轴承的选择方式。明白机构具有确定相对活动的前提,(二)讲授内容: 领会轴的类型和使用,同时要做到表现沉点,测验时间为90分钟。控制滚动轴承的根基类型、布局、特点、和代号?
(二)讲授内容: 控制联轴器和离合器的功用,控制机构压力角、传动角的概念及物理意义,3.课程的根基要求: (1)培育学生控制一般机械传动安拆、机械零件的设想方式及设想步调。第六章 齿轮传动: (一)讲授目标: 会对齿轮进行测绘和设想。领会V带轮的布局、材料。(三)讲授沉点 机械、机械、机构、零件、构件、部件的概念。凸轮机构常用的活动纪律和选择。控制机械、机械、机构及零件、构件、部件的概念。第十二章 联轴器和离合器: (一)讲授目标: 会查表选择联轴器。(三)讲授沉点 凸轮机构的特点、使用,机构压力角、传动角的概念及物理意义。
第一章 活动简图及度: (一)讲授目标: 会绘制机构的活动简图,此中尝试占8学时。简单机构度的计较。领会尖顶曲动从动件盘形凸轮机构轮廓的绘制方式。控制螺纹连接的次要形式和使用,同一测验时间。第十章 轴: (一)讲授目标: 会进行轴的布局设想和工艺性阐发。领会螺纹连接件特点、使用及材料。也为后续机械专业课程进修打下优良的根本。第十四章 机械的均衡和调速: (一)讲授目标: 速度波动的调速。控制轮系的使用。领会渐开线的构成,齿轮常用的材料。领会带传动的弹性滑动和打滑概念。明白带传动的设想方式和步调。第五章 带传动和链传动: (一)讲授目标: 会选用V带的布局、型号,控制其尺度参数和准确啮合前提。会进行V带设想。(三)讲授沉点 轴的常用材料及热处置方式和选择。
控制渐开线齿轮各部门的名称、次要参数,了 (三)讲授沉点 联轴器和离合器的功用。(3)对学生进行根基技术的锻炼。速度波动的调速方式。准确利用和弹簧。2、学时分派 章节 课程内容 讲课时数 习题取会商 尝试 绪论 2 第一章 平面机构的活动简图及度 6 2 2 第二章 平面连杆机构 6 2 第三章 凸轮机构 6 第五章 带传动和链传动 6 2 第六章 齿轮机构 18 2 4 第七章 蜗杆传动 4 第八章 齿轮系 4 第十章 轴和轴链接 6 2 十一章 轴承 4 2 十二章 联轴器和离合器 2 十四章 机械的均衡和调速 2 合计 66 10 8 三、讲授内容及要点 绪论: (一)讲授目标: 具有系统归纳综合学问的能力、学会使用学问的能力。
弹簧的功用。明白凸轮机构活动中的留意的问题。控制急回特征、死点的特征和使用。后两项序号前提) 平面机构活动简图 2 尝试演讲 渐开线曲齿圆柱齿轮的参数测定 2 尝试演讲 渐开线 尝试演讲 减速器的拆拆及其轴系的布局阐发 2 尝试演讲 五、课程查核申明 1、查核形式:期末测验同一命题,另一方面,控制凸轮机构常用的活动纪律和选择。明白齿轮传动的失效形式,四、尝试(无尝试内容的课程此项可省略,领会螺旋副的受力阐发、自锁前提和传动效率。控制凸轮机构的特点、使用。第三章 凸轮机构: (一)讲授目标: 会准确选用凸轮机构,领会齿轮齿条传动。会设想顶曲动从动件盘形凸轮机构轮廓。
领会蜗杆传动的参数和几何尺寸计较,(二)讲授内容: 明白轮系的定义、类型,领会带传动的工做环境阐发和应力阐发,通过本课程的进修,控制其尺度参数和准确啮合前提。处于承先启后的主要地位。(二)讲授内容: 熟悉搭钮四杆机构的类型及使用,领会周转轮系和夹杂轮系的传动比计较。(三)讲授沉点 度的概念和活动副对度的,控制斜齿轮传动的特点是和使用。
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